Страны БРИКС заложили фундамент университетской рейтинговой системы
В июне 2023 года в ЮАР министры образования стран БРИКС констатировали важность рассмотрения подходов к созданию рейтингов и оценок университетов государств объединения, а 11 июня 2024 на встрече в Казани подтвердили намерение поддержать и развивать инициативы в этом направлении и, в частности, проводить регулярные семинары по теме академического лидерства.
Минобрнауки России провело первые два таких семинара (17-18 сентября и 18 октября). В них приняли участие представители профильных министерств образования и эксперты профсообщества стран БРИКС.
В ходе встреч стороны обменялись национальным опытом разработки и применения рейтингов, выработали меры по укреплению доверия к рейтингам и иным оценкам, а также обсудили предложенный российской стороной вариант пилотного рейтинга университетов стран БРИКС.
От российской стороны в семинарах выступил заместитель председателя общественного совета при Минобрнауки России, советник президента Российского Союза ректоров (РСР) Дмитрий Гришанков. Он рассказал об опыте России, а также представил для обсуждения Принципы БРИКС, направленные на разработку рейтингов университетов объединения, предложенные на съезде Российского Союза ректоров 4 июля 2024 года. Кроме того, 18 октября он представил для обсуждения пилотный рейтинг БРИКС, подготовленный на базе семейства рейтингов «Три миссии университета» по инициативе Минобрнауки России и РСР при содействии РАН и РАО в соответствии с поручением Президента Российской Федерации.
Все участники семинара отметили важность формирования рейтингов университетов стран БРИКС, основываясь на том, что существующие глобальные рейтинги не отвечают интересам и не учитывают национальные особенности государств объединения. Представители стран БРИКС рассказали о своих национальных практиках подготовки и применения рейтингов университетов. По материалам докладов участников семинаров сейчас готовится публикация обзора рейтинговых практик БРИКС.
Также участники дискуссии единодушно поддержали идею Принципов БРИКС как общей основы для рейтингования. В процессе семинаров в текст Принципов было внесено несколько десятков уточняющих правок. По инициативе китайской стороны в Принципы было внесено предложение использовать рейтинги университетов для расширения международного сотрудничества и развития механизмов взаимного признания. Участники семинара согласились, что надежные и качественные рейтинги могут стать платформой регионального сотрудничества.
Российский вариант пилотного рейтинга университетов БРИКС вызвал горячий отклик участников семинара. Они высказали большое количество конструктивных предложений, основанных на национальной практике. Эти предложения будут учтены в ходе дальнейших экспертных консультаций в целях формирования университетского рейтинга стран БРИКС.