Рейтинг вузов стран БРИКС обсудили в Государственной Думе

В Государственной Думе Российской Федерации состоялось заседание Экспертного Совета по вопросам международного образовательного и научного сотрудничества Комитета по науке и высшему образованию. В мероприятии принял участие Дмитрий Гришанков — глава RAEX и АСР, советник президента Российского Союза ректоров, заместитель председателя общественного совета при Минобрнауки.

В заседании также приняли участие директор департамента по многостороннему гуманитарному сотрудничеству и культурным связям МИД России Александр Алимов, директор Департамента международного сотрудничества Минобрнауки России Ксения Тринченко, академик, член президиума РАН Борис Шарков и другие.

На заседании участники обсудили ход исполнения поручения Президента РФ по формированию международного рейтинга университетов стран, входящих в БРИКС, а также концепцию общественно-консультативного Совета стран БРИКС по академическому лидерству.

По итогам обсуждения Министерству высшего образования и науки рекомендовали поддержать организацию рейтинга университетов стран БРИКС на 11-й встрече министров образования стран БРИКС, а также в рамках Форума ректоров университетов стран БРИКС, которые пройдут в 2024 году в Казани.

В проект Казанской декларации 11-й встречи министров образования стран БРИКС планируется включить предложение о поддержке идеи проведения Форума ректоров университетов стран БРИКС 17-18 октября 2024 года в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова и о разработке системы оценки качества университетов стран БРИКС. Первые результаты работы над рейтингами вузов стран БРИКС могут быть представлены на Форуме ректоров университетов стран БРИКС в 2024 году.

Рейтинг будет включен в экосистему рейтингов «Три миссии университета», поэтому концепция нового рейтинга будет включать в себя базовые принципы оценки семейства «Три миссии университета»: это учет всех трех миссий вузов — научной, образовательной и общественной, использование исключительно объективных, дистанционно доступных показателей, разработка методики рейтинга в тесном сотрудничестве с академическим сообществом, независимыми экспертами и другими заинтересованными сторонами стран БРИКС. Также предлагается учитывать национальную специфику государств: национальные и межгосударственные олимпиады БРИКС, национальные научные премии, платформы онлайн-курсов и другое.

Также для обеспечения многостороннего сотрудничества между странами БРИКС Минобрнауки РФ рекомендовано провести обсуждение Принципов стран БРИКС по составлению рэнкингов в рамках Форума ректоров университетов стран БРИКС. Принципы описывают, как должны составляться рейтинги, какие обязательства есть у авторов оценок и указывают на обязательный контроль качества.