XII ежегодный форум ведущих вузов «Будущее высшей школы»

19 июня 2024

Партнеры

  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке
  • При поддержке

 

Адрес проведения

г. Москва, Театральный проезд, 2, отель «Метрополь», зал «Врубель».

 

ЕЖЕГОДНЫЙ ПРОЕКТ «БУДУЩЕЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ – 2024»

С 2012 года рейтинговый консорциум RAEX (рейтинговое агентство «РАЭКС-Аналитика», Ассоциация составителей рейтингов (АСР), оператор данных РАЭКС и др.) в тесном сотрудничестве с академическим сообществом при поддержке Российского Союза ректоров (РСР) реализует масштабный проект, цель которого — содействие развитию высшего образования в России.

 

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА 2024 ГОДА

Конкурентоспособность российской высшей школы сегодня определяется не достижениями узкого круга ведущих университетов, а способностью каждого вуза страны справляться со стоящими перед ним задачами: образовательными научными, социальными. Эффективность деятельности может быть оценена адекватно только при комплексном подходе, учитывающем как мировые тренды в высшем образовании, так и национальные потребности, и региональную специфику.

Одним из ключевых инструментов, позволяющих определять актуальное состояние университетов, их прогресс в развитии, является семейство составляемых консорциумом RAEX рейтингов «Три миссии университета»:

  • рейтинг университетов глобального уровня, уделяющий особое внимание взаимодействию с обществом («Три миссии университета»);
  • рейтинги университетов национального уровня, в том числе по отдельным направлениям (рейтинг лучших вузов России RAEX-100, локальные рейтинги по федеральным округам, а также семейство предметных рейтингов);
  • рейтинги школ, обеспечивающих наиболее высокий уровень подготовки абитуриентов.

 

Рейтинги семейства учитывают все три миссии университета (образование, наука, связь с обществом), а их базовые показатели гармонизированы с программой «Приоритет-2030».

 

ЭЛЕМЕНТЫ ПРОЕКТА

  • Рейтинги*

Созданная национальная система оценки вузов позволяет, исходя из единых методических принципов, оценивать все российские вузы на международном, национальном и региональном уровнях как комплексно, так и по отдельным направлениям и предметам. Все рейтинги оценивают три основные миссии университета: образование, науку, влияние на общество. Как правило, наибольшим весом обладает первая группа показателей, измеряющая качество образования и условия для его получения.

Цель: оценка способности университетов сбалансированно осуществлять три ключевые миссии — образовательную, научную, общественную.

Исходные данные: рейтинг базируется исключительно на объективных данных, собираемых дистанционно (16 критериев).

Географический охват: весь мир.

Количество вузов в рейтинге: 2000.

Цель: оценка способности вузов обеспечивать выпускникам высокое качество знаний, навыков и умений, исходя из условий для их получения и результатов применения.
Исходные данные: анкеты вузов, библиометрические источники, онлайн-опросы студентов и выпускников, представителей академического и научного сообществ, компаний-работодателей.

Географический охват: Россия.

Количество вузов в рейтинге: 100.

Цель: оценка широкого спектра региональных и узкоспециализированных вузов, исходя из реализации их образовательного и научного потенциала и влияния на социальную среду.

Исходные данные: рейтинги базируются исключительно на объективных данных, собираемых дистанционно.

Географический охват: федеральные округа России.

Количество вузов в рейтинге: в рейтинги, составляемые для каждого федерального округа РФ, совокупно вошли 299 вузов.

Цель: оценка деятельности вузов по выбранным направлениям подготовки.

Исходные данные: рейтинги базируются исключительно на объективных данных, собираемых дистанционно (в 2023 году — до 28 критериев в зависимости от предметной области).

Географический охват: Россия.

Количество вузов в рейтинге: в 35 опубликованных предметных рейтингов вошли 164 вуза из 42 регионов России.

Наряду с рейтингами вузов RAEX также составляет списки школ, чьи выпускники наиболее успешно поступают в лучшие вузы России (из топ-50 рейтинга RAEX-100):

- рейтинг 200 лучших школ России по конкурентоспособности выпускников;

- рейтинги лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по укрупненным направлениям подготовки («технические, естественно-научные направления и точные науки», «экономика и управление», «социальные и гуманитарные направления» и «медицина»);

- список 300 лучших школ по абсолютному количеству выпускников, поступивших в лучшие вузы России. Помимо федерального списка публикуются рейтинги по федеральным округам и по конкретным субъектам РФ.

 

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ КАЧЕСТВА РЕЙТИНГОВ

  • Рейтинг «Три миссии университета» используется при реализации Постановлений Правительства Российской Федерации № 326 от 5 марта 2021 г. и № 518 от 31 марта 2021 г.
  • Рейтинги экосистемы «Три миссии университета» одобрены и рекомендованы к использованию в практике Минобрнауки РФ:
    • на заседании Совета при Президенте РФ по науке и образованию с участием Президента РФ В. В. Путина 08.02.2018;
    • съездом РСР;
    • Комитетом по образованию и науке Государственной Думы Федерального Собрания РФ;
    • Общественным советом при Министерстве науки и высшего образования РФ;
    • Ассоциацией ведущих университетов;
    • Ассоциацией «Глобальные университеты»;
    • АНВУЗ России.
  • Рейтинг «Три миссии университета» является одним из двух международных рейтингов, который прошел аудит ведущей международной аудиторской компании PwС.
  • Агентство RAEX — единственная в России организация, чьи рейтинги вузов успешно прошли международный аудит IREG Observatory, наиболее авторитетной ассоциации в области образовательных рейтингов. Глава RAEX избран в состав правления IREG.
  • Разделение работ между членами консорциума и наличие «китайских стен» между ними, в соответствии с передовой международной практикой, позволяет минимизировать конфликты интересов.

 

КОММУНИКАЦИОННЫЙ БЛОК

Отличительной особенностью проекта является налаженная система коммуникаций с представителями академического и научного сообщества, работодателями, СМИ и другими ключевыми интересантами рейтингов. В 2022-2023 годах рейтинги RAEX цитировались более чем в 20 000 публикациях.

Рейтинги семейства «Три миссии университета» публикуются в СМИ. Рейтинги публиковали в «Российской газете», «Ведомостях», «Коммерсанте», «Известиях», на сайтах информационных агентств, в региональных изданиях и зарубежных источниках.

Форум «Будущее высшей школы», проводимый агентством RAEX с 2013 года, приобрел репутацию крупнейшей независимой коммуникационной площадки по вопросам развития высшей школы в России и на постсоветском пространстве. Ежегодно мероприятие собирает до 500 специалистов (делегаты профильных органов государственной власти, руководители ведущих университетов, составители международных рейтингов, представители академического и экспертного сообществ, компаний-работодателей, СМИ).

Конференция «Университеты и устойчивое развитие» — новое мероприятие RAEX, посвященное роли университетов в формировании и реализации перспективной ESG-повестки. В рамках мероприятия представители академического сообщества, научной и экспертной среды дают свое видение подходов к оценке деятельности вузов в области ESG, которое будет учтено при разработке методологии составления рейтинга ESG-ответственности университетов.

Серия вебинаров RAEX по академическим рейтингам и актуальным вопросам развития высшей школы проводится для регулярного взаимодействия с представителями академического сообщества.  Благодаря вебинарам можно узнать об особенностях составления рейтингов, методологических новациях и перспективах развития линейки рейтингов, а также обменяться практическим опытом решения актуальных задач, стоящих перед университетами. Темы и предварительные даты проведения вебинаров публикуются на сайте www.raex-a.ru.

Официальный сайт рейтинговой группы — RAEX Rating Review, raex-rr.com. Аудитория сайта превышает 2 млн человек в год. Рейтинги вузов — самый популярный раздел сайта.

 

ПРОДВИЖЕНИЕ ПРОЕКТА

  • Привлечение к анонсированию проекта не менее 20 СМИ и медиа. Например, «Ведомости», «Коммерсантъ», «Интерфакс. Высшее образование», «ПРАЙМ. Россия сегодня», «Российская газета», Forbes, «Антиплагиат», портал «ПоступиОнлайн» и другие.
  • Публикация анонсов форума, баннеров, пресс- и пострелизов и других мате­ри­алов на ресурсах информационных партнеров форума.
  • Публикация аналитических статей на основе исследований в ведущих изданиях федерального уровня (в 2020–2022 годах публикации выходили в «Российской газете», «Ведомостях», «Известиях», «Коммерсанте»).
  • Размещение исследования и рейтингов на сайтах группы RAEX.
  • Аккредитация не менее 30 представителей СМИ на мероприятие («Коммерсантъ», «РБК ТВ», «Интерфакс», МИА «Россия сегодня», ТАСС, «Российская газета», НТВ, канал «360» и т. д.).
  • Рассылка итогов проекта по участникам мероприятия и подписчикам сайта (более 50 000 контактов в регулярной рассылке и более 10 000 контактов в тематических базах).
  • Рассылка релизов по итогам форума по базе СМИ (более 3 000 контактов).
  • Выпуск 300 экземпляров исследования, распространение тиража на мероприятиях RAEX и в ходе переговоров.
  • Обеспечение цитируемости проекта на уровне не менее 500 упоминаний.

* – Информацию о местах в актуальных рейтингах RAEX и сертификаты участников можно получить, обратившись в рейтинговое агентство RAEX.

9:00–10:00
Регистрация, приветственный кофе

10:00–12:00
Пленарная дискуссия «Ресурсы для развития высшей школы: ожидания и реальность»

Темы для обсуждения:

  • Финансирование высшей школы: действующие программы поддержки («Приоритет-2030», ПИШ) и новые инструменты.
  • Диверсификация источников доходов вузов: успешный опыт и перспективы.
  • Кадровый капитал университетов: механизмы привлечения и удержания ценных работников.
  • Борьба за студенческий ресурс: как обеспечить стабильность потока сильных абитуриентов.
  • Новые кампусы и инфраструктура – девелоперский проект или принципиально новые возможности?

Участники дискуссии:

  • Гордин Михаил Валерьевич
    ректор Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана
  • Кокшаров Виктор Анатольевич
    ректор УрФУ им. первого Президента России Б. Н. Ельцина
  • Кудрявцев Николай Николаевич
    президент Московского физико-технического института
  • Прокофьев Станислав Евгеньевич
    ректор Финансового университета при Правительстве РФ
  • Черникова Алевтина Анатольевна
    ректор Университета МИСИС
  • Шевченко Владимир Игоревич
    ректор Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ»

Церемония награждения вузов по итогам XIII рейтинга лучших вузов России RAEX-100

12:00–12:30
Кофе-брейк

12:30–14:30
Секция 1 «Участие работодателей в научно-образовательном процессе: лучшие практики и возможности их тиражирования»

  • Модератор:
    Ходырев Алексей Александрович
    исполнительный директор направления «Рейтинги университетов» рейтингового агентства RAEX

Темы для обсуждения:

  • Как изменилась интенсивность сотрудничества вузов с работодателями: за что бизнес готов заплатить.
  • Влияние работодателей на трансформацию образовательных программ: ожидания заказчиков и возможности вузов.
  • Взаимодействие вузов и корпораций при разработке новых технологий: успешные практики и препятствия для кооперации.
  • Использование ИТ-инструментов для мониторинга и планирования совместных проектов с работодателями.

Участники дискуссии:

14:30–15:30
Обед/Перерыв

15:30–17:30
Секция 2 «Бренд университета: слагаемые успеха и перспективы развития»

  • Модератор:
    Кабалинский Дмитрий Игоревич
    заместитель генерального директора рейтингового агентства RAEX

Темы для обсуждения:

  • Какие составляющие включает в себя понятие «бренд университета»?
  • Как измерить степень влияния бренда университета на его конкурентоспособность?
  • Репутация вуза в научном сообществе и в молодежной среде: велика ли взаимная зависимость этих факторов.
  • Особенности продвижения бренда вуза среди различных целевых аудиторий.

Участники дискуссии:

17:30–18:30
Заключительный фуршет

 

Материалы форума:

Аналитическое исследование «Рейтинг лучших вузов России – 2024» содержит:

  • ключевые цифры и факты о деятельности российских вузов;
  • XIII ежегодный рейтинг лучших вузов России RAEX-100;
  • предметные рейтинги университетов России.

Пленарная дискуссия «Ресурсы для развития высшей школы: ожидания и реальность»

Ходырев Алексей Александрович, исполнительный директор направления «Рейтинги университетов» рейтингового агентства RAEX.

Скачать презентацию

Секция 1. «Участие работодателей в научно-образовательном процессе: лучшие практики и возможности их тиражирования»

Дарда Игорь Владимирович, проректор по качеству образования и аккредитации Российского нового университета.

Скачать презентацию

Заречкин Евгений Юрьевич, директор центра стратегических программ Российского университета транспорта.

Скачать презентацию

Кобзев Геннадий Анатольевич, проректор по международному сотрудничеству Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники.

Скачать презентацию

Кулаков Кирилл Юрьевич, советник при ректорате НИУ МГСУ, директор эндаумент-фонда НИУ МГСУ.

Скачать презентацию

Медведь Александр Николаевич, директор Центра рейтинговой политики, мониторинга и статистики РГГУ.

Скачать презентацию

Мясоедов Сергей Павлович, проректор РАНХиГС при Президенте РФ.

Скачать презентацию

Овчинникова Валентина Андреевна, директор Уральской передовой инженерной школы «Цифровое производство».

Скачать презентацию

Охтова Ирина Мухадиновна, директор Дирекции трудоустройства, развития карьеры и работы с выпускниками Финансового университета при Правительстве РФ.

Скачать презентацию

Певцова Елена Александровна, ректор Российского государственного университета народного хозяйства имени В.И. Вернадского.

Скачать презентацию

Скрипникова Елена Владимировна, проректор по реализации программ стратегического развития НИУ «БелГУ».

Скачать презентацию

Старых Людмила Викторовна, проректор по воспитательной работе и молодежной политике Государственного гуманитарно-технологического университета.

Скачать презентацию

Штыхно Дмитрий Александрович, проректор по развитию РЭУ им. Г. В. Плеханова.

Скачать презентацию

 

Секция 2. «Бренд университета: слагаемые успеха и перспективы развития»

Апасова Елена Михайловна, проректор по стратегическим коммуникациям РУДН.

Скачать презентацию

Баган Виталий Анатольевич, проректор по научной работе МФТИ.

Скачать презентацию

Врублевская Мария Викторовна, и. о. проректора по перспективным проектам Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого.

Скачать презентацию

Гайрбеков Магомед Сайдахматович, проректор по стратегическому развитию ЧГУ им. А.А. Кадырова.

Скачать презентацию

Иванов Михаил Витальевич, руководитель центра научно-публикационной аналитики и международных рейтинговых исследований МГТУ им. Н. Э. Баумана.

Скачать презентацию

Киреев Сергей Васильевич, директор Центра мониторинга и рейтинговых исследований Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ».

Скачать презентацию

Куликов Дмитрий Александрович, проректор по научной работе Государственного университета просвещения.

Скачать презентацию

Лигидов Рамазан Муаедович, и.о. директора института менеджмента, туризма и индустрии гостеприимства Кабардино-Балкарского государственного Университета им. Х.М. Бербекова.

Скачать презентацию

Нестерова Ольга Евгеньевна, проректор по среднему профессиональному образованию и социальной работе СГУ им. Н. Г. Чернышевского.

Скачать презентацию

Шальнева Юлия Анатольевна, директор по маркетингу и коммуникациям Университета МИСИС.

Скачать презентацию

Шереметьев Александр Вячеславович, заместитель проректора по учебной работе МТУСИ.

Скачать презентацию

Информационные партнеры:
При поддержке:
Контакты:
Руководитель проекта, деловая программа, вопросы партнерства:
Дарина Вахнина
тел: +7 (495) 617-07-77 (доб. 1651)
 
По вопросам информационного партнерства:
Валерия Горисева
тел: +7 (495) 617-07-77 (доб. 1641)
Получать уведомления о новых мероприятиях
Заявка принята. Благодарим за отправку! Что-то пошло не так. Пожалуйста, попробуйте ещё раз
Содержание
Закрыть